
حجم:0.4 مگابایت
دانلود : پیکو فایل
منبع : پایگاه کنکوری آروین
استفاده از مطالب اين سايت با ذکر منبع و لينک سايت بلامانع مي باشد
برچسبها: شیمی1, پاورپوینت

حجم:5 مگابایت
دانلود : پیکو فایل
منبع : پایگاه کنکوری آروین
استفاده از مطالب اين سايت با ذکر منبع و لينک سايت بلامانع مي باشد
برچسبها: ریاضی 1, پاورپوینت, اتحادها

جزوه آموزشی فیزیک اول متوسطه
فصل سوم - الکتریسیته
به همراه کلمات کلیدی و فرمول ها در بخش مجازی
حجم:500 کیلوبایت
دانلود : پیکو فایل
منبع : پایگاه کنکوری آروین
استفاده از مطالب اين سايت با ذکر منبع و لينک سايت بلامانع مي باشد
برچسبها: فیزیک 1, جزوه, فصل سوم

حجم:254 کیلوبایت
دانلود : پیکو فایل
منبع :پایگاه کنکوری آروین
استفاده از مطالب اين سايت با ذکر منبع و لينک سايت بلامانع مي باشد
برچسبها: زبان فارسی, سوال, زبان فارسی اول دبیرستان

حجم:208 کیلوبایت
دانلود : پیکو فایل
منبع :پایگاه کنکوری آروین
استفاده از مطالب اين سايت با ذکر منبع و لينک سايت بلامانع مي باشد
برچسبها: زبان فارسی, سوال, زبان فارسی اول دبیرستان

حجم:206 کیلوبایت
دانلود : پیکو فایل
منبع :پایگاه کنکوری آروین
استفاده از مطالب اين سايت با ذکر منبع و لينک سايت بلامانع مي باشد
برچسبها: زبان فارسی, سوال, زبان فارسی اول دبیرستان

حجم:201 کیلوبایت
دانلود : پیکو فایل
منبع : پایگاه کنکوری آروین
استفاده از مطالب اين سايت با ذکر منبع و لينک سايت بلامانع مي باشد
برچسبها: زبان فارسی, سوال, زبان فارسی اول دبیرستان

تست های جمع بندی شده ی علوم زیستی و بهداشت سال اول دبیرستان
مطابق با کتاب جدید 1391
نویسنده:آقای جرائری
برچسبها: تست های جمع بندی علوم زیستی و بهداشت

کتاب آموزش و سوال فیزیک1 و آزمایشگاه آموزش جامع درس به صورت خلاصه و جامع به همراه مثال های تکمیلی بیش از 600 سوال امتحانی برای تمامی فصول برای دانلود به ادامه ی مطلب مراجعه فرمائید
برچسبها: فیزیک, فیزیک 1, فیزیک اول دبیرستان, سوالات فیزیک اول دبیرستان, سوال, جزوه
ادامه مطلب...



بانک سوالات فیزیک دبیرستان سال اول و دوم و سوم
برای دانلود سوالات به ادامه مطلب بروید
برچسبها: فیزیک, فیزیک 1, فیزیک اول دبیرستان, سوالات فیزیک اول دبیرستان, سوال
ادامه مطلب...
الدّرس الأوّل
﴿...هَبْ لـﻰ حُكْماً وَ ألْحِقْنـﻰ بِالصَّالِحينَ﴾
ياربِّ
قَوِّ عَلَي خدمتِكَ جَوارِحـﻰ! و ﭐشْدُدْعلي العَزيمةِ جَوانِحـﻰ!
فإليكَ يا ربِّ نَصَبْتُ وَجهـﻰ.
و إليكَ يا ربِّ مَدَدْتُ يَدﻯ.
برچسبها: عربی, عربی اول دبیرستان, ترجمه دروس عربی اول دبیرستان
ادامه مطلب...

موضوع : سوالات شیمی اول دبیرستان-فصل اول
حجم فایل : 554 کیلوبایت
دانلود : پیکوفایل
منبع : پایگاه کنکوری آروین
برچسبها: شیمی, شیمی 1, شیمی اول دبیرستان, سوالات فصل اول شیمی اول دبیرستان

درس اول صفحه ی ۶
۱- سزاوار ، خوش گوار- نیستی ، هستی – خواری ، سروری – زیبنده ، درخورنده – گزید ، رسید – بازپسین ، پیشین – بندی ، پندی – راه نماینده ، آگاهاننده – ستوده ، شنوده – کار ، خار .
۲- ارجمند گرداننده ی بندگان از خواری ، درپای افکننده ی گردن کشان از سروری .
۳- دعا می کند تا دنیا برقرار است بر پیامبر و خاندانش درود باد.
۴- علم ناقص و جزیی ما را به دریای بی پایان علم و معرفت خود متصل کن .
۵-
زیرا با گستاخی خود نشان می دهد معرفت حضور در بارگاه خداوندی را ندارد و
از بین بردن غرور راکه لازمه بندگی است به جا نیاورده است .
بقیه در ادامه مطلب
برچسبها: ادبیات, ادبیات اول دبیرستان, پاسخ خودآزمایی ها ادبیات اول دبیرستان
ادامه مطلب...

سلام ُامروز براتون جزوه ای پر از سوالات و نکات مهم درس دین وزندگی اول دبیرستان را آوردم.من مطالب را از روی کتاب برای شما های اسکن کرده ام شما می توانید با وارد شدن به ادامه ی مطلب درس ها را دریافت کنید و آن ها را پرینت بگیرید. من تا کنون ۹ درس از کتاب دین وزندگی سال اول دبیرستان را برای شما آماده کرده ام منتظر بقیه ی دروس باشید.
دانلـــــــــــــــــــــــــــــــود
درس اول | دانلود
درس دوم | دانلود
درس سوم | دانلود
درس چهارم | دانلود
درس پنجم | دانلود
درس ششم | دانلود
درس هفتم | دانلود
درس هشتم | دانلود
درس نهم | دانلود
برچسبها: دین و زندگی, دین و زندگی 1, جزوه دین و زندگی اول دبیرستان, جزوه, سوال
سوالات امتحانی درس دینی 1
1 ـ چرا انسان مسؤل سرنوشت خویش است؟
2 ـ انسان سعادت مند کیست؟
3 ـ چرا انسان ها هدف ها دل بستگی های مختلف دارند؟
4 ـ چراصفات موجودات دیگر را نمی توان با صفات خداوند مقایسه کرد؟
5 ـ معیار و ملاک توصیف خداوند به برخی از صفات چیست؟
6 ـ چه تفاوتی میان صفات خدا و صفات انسان ها وجود دارد؟
7ـ چرا حرکت به سوی خدا و کسب سعادت الهی در جوانی و نوجوانی اسان تر از بزرگ سالی است؟
8ـ چگونه می توان دل را حرم همیشگی خدا ساخت؟
9ـ عهد میان چه کسانی بسته می شود؟
10ـ عهد درباره چیست؟
برچسبها: دین و زندگی, دین و زندگی اول دبیرستان, سوالات دین و زندگی اول دبیرستان, سوال
ادامه مطلب...
درس نهم
زمان حال کامل یا ماضی نقلی
لغات درس نهم
|
idol |
محل تولد – وطن – زادگاه |
hometown | |
|
اسلام |
Islam |
پهنه – عرض |
across |
|
آخرین |
last |
بعد از میلاد مسیح (ع) |
A.D |
|
مکه |
Mecca |
صداقت – درستکاری |
truthfulness |
|
مدینه |
Medina |
راستگو – صادق |
truthful |
|
پیام |
message |
با ارزش – قابل اعتماد |
trustworthy |
|
مسلمان |
Muslim |
حقیقت – حقیقتی |
true |
|
مال خود |
own |
کسی را با آغوش باز پذیرفتن |
receive (sb) with open arms |
|
پیامبر |
prophet |
درود خداوند بر او باد |
pace be upon him |
|
فرستادن |
send |
این یکی چطور است؟ |
How about this one? |
|
حس |
sense |
به نظر رسیدن – نگاه کردن |
look |
|
از |
since |
نوع بشر – بشریت |
mankind |
|
ششم |
sixth |
بسیار خوب من آن را می برم |
Okay. I’ll take it |
|
عنوان |
title |
صداقت – درستکاری |
honesty |
|
پذیرفتن |
accept |
به شدت – بسیار زیاد |
highly |
|
سن |
age |
مخالف شدن با |
Turn against |
|
همه |
all |
به کسی با گرمی خوشامد گفتن |
welcome (sb) warmly |
|
قرن |
century |
چه سایزی می پوشید ؟ |
what size do you wear? |
|
صحیح |
correct |
پرستیدن – پرستش |
worship |
|
وظیفه |
duty |
مسواک زدن |
brush |
|
خالی |
empty |
دنباله رو |
follower |
|
دشمن |
enemy |
کمک کردن |
help |
|
خداوند |
God |
راهنمایی |
guidance |
|
جهان |
universe |
راهنمایی کردن |
guide |
|
مریض شدن |
get sick |
تحسین و ستایش کردن |
admire |
|
خالق – به وجود آورنده |
creator |
خراب کردن – از بین بردن |
destroy |
|
پیروی کردن – دنبال کردن |
follow |
تمام – کامل |
entire |
|
تبلیغ کردن |
preach |
در میان |
among |
|
متولد شدن |
be born |
چیزدیگری لازم دارید خانم ؟ |
Any thing else, madam? |
|
افزودن |
add up |
دستور زبان
دستور زبان یا گرامر این درس درباره زمان«حال کامل»( یا ماضی نقلی) می باشد که در زیر به شرح آن می پردازیم .
۱ – زمان حال کامل (ماضی نقلی) در مورد عملی به
کار می رود که در گذشته شروع شده و آثار آن باقی است. در فارسی به آن ماضی
نقلی و در انگلیسی به آن present perfect (حال کامل) می گویند.
مانند :
من شام خودم را خورده ام.
I have eaten my dinner
او آشپزخانه را تمیز کرده است.
she has cleaned the kitchen
2- فعل حال کامل از have / has و قسمت سوم فعل ساخته می شود.
Clean – cleaned – cleaned ( P.P قسمت سوم یا – گذشته فعل با قاعده – )
Eat – ate – eaten – (p.p قسمت سوم با – گذشته – فعل بی قاعده)
۳ – برای بیان طول عمل در زمان گذشته تا حال از کلمه for و برای بیان زمان شروع عمل در گذشته از since استفاده می شود.
۴ – اکنون به چند مثال از زمان حال کامل دقت کنید.
من از ۱۳۶۸ در تهران بوده ام.
I have been in Tehran since 1368
I have made a cake
آنها از ۱۳۸۱ این خانه را خریده اند.
They have bought this house since 1381 .
او به مدت دو سال در ایران بوده است.
She has been in Iran for two years.
ما به مدت دو ساعت فوتبال بازی کرده ایم.
We have played football for two hours.
آنها از ماه می دوستان خوبی بوده اند.
They have been friends since May.
5 – برای ساخت حال کامل منفی از have not / has not و قسمت سوم فعل استفاده می شود. مانند :
آنها اتاق را تمیز نکرده اند.
They have not cleaned the room.
او نامه ها را ننوشته است .
she has not written the letters.
6 – برای ساخت حال کامل سؤالی باید have/ has را به ابتدای جمله بیاوریم. مانند:
آیا شما شامت را خورده ای ؟
Have you eaten your dinner.
آیا او نامه ها را نوشته است ؟
Has she written the letters?
کاربرد زبان
خرید کردن
shopping
می توانم کمکتان کنم ؟
A: – May I help you?
بله من به دنبال یک لباس می گردم
B: – Yes , I’m looking for a dress
چه سایزی می خواهید.
A: what size do you want?
من سایز ۳۸ می پوشم.
B: I wear size 38
این یکی چطور است؟
A: How about this one ?
قشنگ است . قیمت آن چند است؟
B: It only nice . how much is it?
فقط ۴۰۰ تومان است.
A: It’s only 400 tomans.
بسیار خوب ، من آن را می برم.
B: okay. I’ll take it .
چیز دیگری لازم دارید خانم ؟
A: Anything else, madam?
نه ، متشکرم
B: No, thank you.
تمرین
پاسخ صحیح را از میان گزینه های داده شده انتخاب کنید:
۱ – They have lived in shiraz……..two years.
1) from
2) for
3) since
4) by
2 – she has bought many book……۱۳۵۸
۱) since
2) by
3) for
4) with
3 – He …. To Europe for a few week.
1) traveling
2) travel
3)has traveled
4) have traveled
4 – My father is tired because he … hard.
1) has worked
2) have worked
3) had worked
4) working
5 – Is has rained here …..last month.
1) yet
2) by
3) for
4) since
6 – I have learnt English…..I was thirteen.
1) yet
2) by
3) for
4) since
7 – Onions, potatoes and tomatoes are …….
۱) trees
2) flowers
3) vegetables
4) fruits
8 – Her glass is empty because she …. All the water.
1) drinks
2) will drink
3) has drunk
4) had drunk
9 – I am going to by a bicycle when I have … money.
1) busy
2) enough
3)dirty
4) beautiful
10 – I’m sure …..they have gone home.
1) that
2) which
3) where
4) who
|
پاسخ |
سوال |
|
۲ |
۱ |
|
۱ |
۲ |
|
۳ |
۳ |
|
۱ |
۴ |
|
۴ |
۵ |
|
۴ |
۶ |
|
۳ |
۷ |
|
۳ |
۸ |
|
۲ |
۹ |
|
۱ |
۱۰ |
چارلز داروین در ۱۲ فوریه ۱۸۰۹ در خانوادهٔ پزشکی ثروتمند از شروزبری در
ناحیهٔ شراپشایر در انگلستان دیده به جهان گشود. او پنجمین از شش فرزند خانواده بود.
پدرش رابرت داروین و مادرش سوزانا وِجوُود هر دو از خانوادههای اصیل انگلیسی مسیحی
یونیتارین بودند.
وقتی داروین هشت سال داشت مادرش درگذشت. یک سال بعد او را
برای تحصیل به مدرسه شبانهروزی در شهر همسایه فرستادند. در ۱۸۲۵ پس از
صرف یک سال کارآموزی در کنار پدرش برای تحصیل پزشکی به دانشگاه ادینبرو رفت.
اما خشونت عملیات جراحی باعث شد که از پزشکی بیزار شود و در عوض نزد یک برده
سیاهپوست آزاد شده به نام جان ادمونستن به آموختن تاکسیدرمی مشغول شود.
داروین شیفته داستانهایی بود که ادمونستن از جنگلهای بارانی آمریکای جنوبی
برایش تعریف میکرد.
لطفا به ادامه مطلب بروید
برچسبها: چارلز داروین, داروین, دانشمند
ادامه مطلب...

مطالعات پاسکال در مورد سیالات (هیدرودینامیک و هیدروستاتیک) بر اساس اصول
سیالات هیدرولیک بود.اختراعات او در این زمینه شامل فشار هیدرولیک
(استفاده از فشار هیدرولیک برای افزایش نیرو) و سرنگ بود. در سال ۱۶۴۶،
پاسکال از آزمایشها اوانجلیستا توریسلی[ در ارتباط با فشارسنج آگاهی یافت.
وی این آزماشات را دوباره با استفاده از لولهای پر از جیوه تکرار کرد و این لوله را به صورت
وارونه درون کاسهای از جیوه قرار داد و پاسکال این سئوال را مطرح کرد که چه نیرویی
بخشی از جیوه را درون لوله نگهداشته و چه چیزی فضای بالای جیوه در لوله را پر کردهاست.
در آن زمان اکثر عالمان بر این عقیده بودند که غیر از خلا مادهای نامرئی در آن فضا وجود دارد.
لطفا به ادامه مطلب بروید
برچسبها: بلز پاسکال, پاسکال, دانشمند
ادامه مطلب...
آلبرت اینشتین (به آلمانی: Albert Einstein) (زاده ۱۴ مارس ۱۸۷۹ - درگذشته ۱۸ آوریل ۱۹۵۵)
فیزیکدان نظری آلمانی بود. او بیشتر به خاطر نظریّه نسبیت و بویژه برای همارزی جرم و انرژی
(E=mc۲) شهرت دارد. علاوه بر این، او در بسط تئوری کوانتوم و مکانیک آماری سهم عمدهای داشت.
اینشتین جایزه نوبل فیزیک را در سال ۱۹۲۱ برای خدماتش به فیزیک نظری و به خصوص
به خاطر کشف قانون اثر فوتوالکتریک دریافت کرد. او به دلیل تأثیرات چشمگیرش، به عنوان
یکی از بزرگترین فیزیکدانانی شناخته میشود که به این جهان پا گذاشتهاند.
در فرهنگ عامه، نام «اینشتین» مترادف هوش زیاد و نابغه شدهاست
لطفا به ادامه مطلب بروید
برچسبها: آلبرت انیشتین, انیشتین, دانشمند
ادامه مطلب...

نیوتن در روستای وولزثورپ بای کالستروُرث واقع در ناحیه لینکنشایر زاده شد.
سه ماه پیش از تولد، پدرش درگذشت. مادر او نیز دو سال بعد از نو ازدواج کرد و
آیزاک را تحت سرپرستی مادربزرگش قرار داد.
پس از به پایان بردن آموزشهای آغازین در مدرسه گرنتَم در سال ۱۶۶۱ نیوتن به
کالج ترینیتی دانشگاه کمبریج جایی که عمویش نیز به تحصیل اشتغال داشت، وارد شد.
در آن دوران دروس دانشکده عموماً بر پایهٔ آموزههای ارسطو تنظیم میشد ولی نیوتن ترجیح میداد
که با اندیشههای مترقیتر فیلسوفان نوگرایی چون دکارت، گالیله، کپرنیک و کپلر آشنا شود.
در ۱۶۶۵ او موفق به کشف قضیهٔ دو جملهای در جبر شد. یافتهای که بعدها به ابداع
حساب دیفرانسیل انجامید. نیوتن نخستین مدرک دانشگاهی خود را در سال ۱۶۶۵ دریافت کرد
اما زمانی که درصدد ورود به دورهٔ کارشناسی ارشد بود، دانشگاه کیمبریج بر اثر
همهگیری طاعون در لندن و حومه تعطیل شد و نیوتن به روستایش بازگشت.
در طول دو سال بعد او در خانه اش به مطالعات خود در زمینهٔ حساب، نورشناسی و گرانش ادامه داد.
لطفا به ادامه مطلب بروید
برچسبها: آیزاک نیوتون, نیوتون, دانشمند
ادامه مطلب...
درس هشتم
فعل مجهول
|
ثروتمند |
rich |
قبل از ظهر |
. a.m |
|
عجیب |
strange |
نشانده شدن |
be seated |
|
مهربانی |
party |
غذا دادن به |
feed |
|
گذراندن |
pass |
توضیح دادن |
explain |
|
شخص |
person |
عوض کردن |
change |
|
ملیت |
nationality |
متعجب بودن |
be surprised |
|
ایرانی |
Iranian |
دعوت کردن |
invite |
|
ایتالیایی |
Italian |
با مهربانی |
kindly |
|
ایتالیا |
Italy |
نقشه کشیدن |
plan |
|
ژاپنی |
Japanese |
رنگ – رنگ کردن |
paint |
|
کشتن |
Kill |
بعد از ظهر |
p.m. |
|
میزبان |
host |
هیچ کس |
no one |
|
هند |
India |
گم کردن – از دست دادن |
lose |
|
هندی |
Indian |
فقیر – بیچاره |
poor |
|
پارچه |
cloth |
پوشیدن |
put …on |
|
لباس |
dress |
دریافت کردن |
receive |
|
کانادا |
Canada |
تعمیر کردن |
repair |
|
کانادایی |
Canadian |
جواب دادن |
reply |
|
آمریکا |
America |
سهم – تقسیم کردن |
share |
|
استرالیا |
Australia |
غروب کردن (خورشید) |
set |
|
استرالیایی |
Australian |
غروب آفتاب |
sunset |
|
رفتار کردن |
treat |
سفر کوتاه |
trip |
|
تایپ کردن |
type |
لباس های کار |
work cloths |
دستور زبان
گرامر یا دستور زبان این درس درباره فعل مجهول می باشد که در زیر به شرح آن می پردازیم .
۱ – شما قبلاً با فعل معلوم و مجهول و تعریف آن آشنا شده اید. می دانید که فعل معلوم فعلی است که فاعل آن معلوم و مشخص است و در آغاز جمله و سر جای خودش قرار دارد. مانند :
علی هر هفته اتومبیل را می شوید .
Ali washes the car every week.
فاعل این جمله Ali است و مفعول آن the car می باشد.
۲ – فاعل مجهول فعلی است که فاعل آن مشخص نیست و یا مهم نیست که فعل توسط چه کسی انجام شده است. مانند :
اتومبیل هر هفته شسته می شود.
The car is washed every week.
در اینجا معلوم نیست که چه کسی اتومبیل را می شوید و یا اینکه برای گوینده مهم نیست که فاعل چه کسی است .
۳ – در مثال های بالا ملاحظه می کنید که برای ساختن جمله مجهول مفعول جمله معلوم را به آغاز جمله می آوریم و سپس فعل مجهول را می نویسیم. فعل مجهول از دو قسمت تشکیل می شود. قسمت اول از مشتقات فعل be و قسمت دوم آن p.p (یعنی قسمت سوم فعل) می باشد. مانند:
|
اتومبیل هر هفته شسته می شود | |||
|
The car |
is |
washed |
every week |
|
مفعول جمله |
be مشتقات |
p.p |
|
4 – برای ساخت فعل مجهول در زمانهای مختلف به صورت زیر عمل می کنیم :
حال ساده مجهول = am / is / are + p.p
گذشته ساده مجهول = was / were / + p.p
آینده ساده مجهول = will be + p.p
5 – از افعال کمکی دیگر مانند should, must, may, can و … هم می توان در ساخت فعل مجهول استفاده کرد. مانند :
اتومبیل باید هر هفته شسته شود.
The car must be washed every week .
a. – اکنون به چند مثال دیگر از جملات معلوم و مجهول دقت کنید.
من هر جمعه اتاقم را تمیز می کنم ( معلوم )
I clean my room every Friday.
اتاق من هر جمعه تمیز می شود (مجهول)
My room is cleaned every Friday.
او در صبح نامه ها را تایپ می کند (معلوم)
He types the letters in the morning.
نامه ها صبح تایپ می شوند. (مجهول)
The letters are typed in the morning.
آنها دیروز پنجره ها را بستند. (معلوم )
They closed the windows yesterday.
پنجره ها دیروز بسته شدند . (مجهول)
The windows were closed yesterday.
آنها فردا این درس را یاد خواهند گرفت. (معلوم)
They will learn this lesson tomorrow.
این درس فردا یادگرفته خواهد شد . (مجهول)
This lesson will be learned tomorrow.
کاربرد زبان
پرسش درباره دیگران
Asking about other people
جان اهل کجا است؟
A : where’s john from?
او اهل کانادا است.
B: He’s from Canada.
شغل او چیست؟ (چه کاره است)
A: what does he do ?
او یک مکانیک (تعمیرکار)است.
B: He’s a mechanic.
کار اهل کجاست ؟
A: what’s carl’s nationality?
او یک آلمانی است .
B: He’s a Geramn.
او چه کاره است؟
A: what is he ?
او یک کشاورز است.
B: He’s a farmer .
تمرین
پاسخ صحیح را از میان گزینه های داده شده انتخاب کنید.
۱ – The boby is hungry. I should ………her.
1) treat
2) like
3) change
4) feed
2 – He studies hard. I am sure that he will …..the exam.
1) change
2) receive
3) pass
4) plan
3 – what’s Antonios nationality? He’s an …..
۱) America
2) Italian
3) Australia
4) Japanese
4 – Books are made of ……..
۱) paper
2) bread
3) wood
4) vegetables
5 – A person who receives guest is called a ………
۱) baker
2) police
3) host
4) mechanic
6 – Two men ….. in the accident yesterday.
1) killed
2)was killed
3) were killed
4)are killed
7 – How many guests did they invite to the party? Ten persons …. To the party.
1) invited
2) will be invited
3) was invited
4) were invited
8 – Lesson nine ……..tomorrow.
1) will practice
2) is practical
3) was practiced
4) will be practiced
9 – The coconuts………quickly yesterday by the monkey.
1) picked
2) are picked
3) was picked
4) were picked
10 – They teach English in high school. English…. In high school.
1) is taught
2) are taught
3) was taught
4 ) will be taught
|
پاسخ |
سوال |
|
۴ |
۱ |
|
۲ |
۲ |
|
۲ |
۳ |
|
۱ |
۴ |
|
۳ |
۵ |
|
۳ |
۶ |
|
۴ |
۷ |
|
۴ |
۸ |
|
۴ |
۹ |
|
۱ |
۱۰ |
درس هفتمحرف ربط that
لغات درس هفتم
|
مهاجرت |
migration |
مکانیک – تعمیرکار |
mechanic |
|
حشره |
insect |
مهاجرت کردن |
migrate |
|
جنوب |
south |
مایل (واحد اندازه گیری مسافت) |
mile |
|
ستاره |
star |
هیچ کس |
Nobody |
|
هنوز |
still |
بسیار خوب |
okay |
|
گفتن |
tell |
اصلاً و ابداً |
Not at all |
|
هزار |
thousand |
نقشه – نقشیه کشیدن |
plan |
|
هوا |
air |
مقدار زیادی (از) |
plenty (of) |
|
هنر |
art |
روزی – یک روزی |
some day |
|
خواب |
asleep |
مخصوص – خاص |
special |
|
ساختمان |
building |
کم کردن صدا |
turn down |
|
حتما |
certainly |
خاموش کردن |
turn off |
|
خنک |
cool |
ممکن است لطف کنید و…؟ |
would you ……? |
|
فیل |
elephant |
اعتقاد داشتن |
believe |
|
ماه |
moon |
به روشنی |
brightly |
|
همان |
same |
روشنایی روز |
daylight |
|
فصل |
season |
کشف کردن |
discover |
|
راز |
secret |
فاصله – مسافت |
distance |
|
دانه |
seed |
نگران نباش |
Don’t worry |
|
درخشیدن |
shine |
در طول |
during |
|
راز |
mystery |
راه خانه را پیدا کردن |
find ones way back home |
|
پرواز کردن |
fly |
پرواز کردن و برگشتن |
fly back |
|
در اطراف پرواز کردن |
fly by |
(کوتاه تر) شدن |
grow (shorter) |
|
با اطمینان |
for certain |
اتفاق افتادن |
happen |
|
گم شدن |
get lost |
بلند - بالا |
high |
|
اتوبان – بزرگراه |
highway |
امیدوار بودن |
hope |
دستور زبان
گرامر یا دستور زبان این درس درباره کاربرد حرف ربط that = که، در جملات انگلیسی است که در زیر به شرح آن می پردازیم.
۱ – به جملات زیر توجه کنید :
من می دانم که زمستان دارد می آید.
I know that winter is coming.
من امیدوارم که شما در امتحانتان موفق شوید.
I hope that you succeed in your exam.
من فکر می کنم که شما می توانید آن را به راحتی انجام دهید.
I think that you can do it easily.
در این جملات از حرف ربط that = که استفاده شده است. به that و عبارتی که پس از آن می آید یک that clause می گویند. معمولاً بعد از فعل های think= فکر کردن، Know = دانستن، believe= اعتقاد داشتن، guess= حدس زدن ، و hope= امیدوار بودن ، از حرف ربط that = که استفاده می شود.
۲ – That clause را می توان به عنوان یک مفعول مستقیم است.
۳ – کلمه that= که، معمولاً در محاوره و حالت غیررسمی به کار نمی رود. اما در فرم رسمی و مکاتبات ، حذف نمی شود.
کاربرد زبان
درخواست مؤدبانه – پاسخ مثبت به یک درخواست
Requesting politely – saying Yes Request
1 – A : will you take these books to the library please?
می شود لطفاً این کتاب ها را به کتابخانه ببرید؟
B : sure (certainly)
مطمئناً (حتماً)
A: Thank you very much.
بسیار سپاسگزارم
B : You’re welcome.
خواهش می کنم.
تمرین :
پاسخ صحیح را از میان گزینه های داده شده انتخاب کنید.
۱ – I hope ……they will arrive soon.
1) who
2) that
3) which
4) during
2 – I ……that they can do this easily.
1) guess
2) shine
3) draw
4) have
3 – would you take this book to the library? Yes,…..
۱) not at all
2) of course
3) how odd
4)your welcome
4 – There is a special name for a birds travels between his summer and winter homes. It is …..
۱)flying
2) flying back
3) distances
4) migration
5 – The … from my house to my office is one kilometer.
1) travel
2) distance
3) during
4) different
6 – Birds can find …….of insects, seeds and fruits to eat.
1) way back
2) bright
3) plenty
4) during
7 – If you don’t know your way, you may ………..
۱) get lost
2) get up
3) forget
4) wake up
8 – will you bring me some water, please? Yes,…..
۱)you’re welcome
2) not at all
3) all right
4) help yourself
9 – cars can go faster in …..
۱) sky
2) rivers
3)sea
4) highways
10 – I think that nobody knows the answer to this question for……
۱) surely
2) mystery
3) certain
4) plenty of
|
پاسخ |
سوال |
|
۲ |
۱ |
|
۱ |
۲ |
|
۲ |
۳ |
|
۴ |
۴ |
|
۲ |
۵ |
|
۳ |
۶ |
|
۱ |
۷ |
|
۳ |
۸ |
|
۴ |
۹ |
|
۳ |
۱۰ |
درس ششم
question tag
لغات درس ششم
|
عضو |
member |
هیچ چیز |
nothing |
|
بخار |
steam |
یکبار دیگر – دوباره |
once more |
|
واگن |
wagon |
مخالف – متضاد |
opposite of |
|
راه |
way |
برخاستن – بلند شدن |
rise |
|
بالا |
above |
اسکاتلند |
Scotland |
|
قایق |
boat |
صندلی – جای نشستن |
seat |
|
ساختن |
build |
آواز خواندن |
sing |
|
اما |
but |
دود – سیگار کشیدن |
smoke |
|
دیگر |
else |
بسیار زیاد |
so many |
|
موتور |
engine |
مقداری بیشتر |
some more |
|
کافی |
enough |
موفق شدن |
succeed |
|
یخ |
ice |
موتور بخار |
steam engine |
|
کتری |
kettle |
تیم – گروه |
team |
|
مرد |
man |
تبدیل شدن (به) |
turn (into) |
|
دیگر |
other |
سرانجام |
at last |
|
واقعاً |
really |
ابداً |
at all |
|
جذاب |
attractive |
قصد داشتن |
be going to |
|
اشتباه بودن |
be wrong |
سوزاندن – سوختن |
burn |
|
تبدیل شدن به |
change into |
خوش قیافه – خوش ظاهر |
good – looking |
|
تیره – تاریک |
dark |
مادربزرگ |
grandmother |
|
اجاق – بخاری |
fireplace |
به سختی |
hardly |
|
چه عجیب است ! |
How odd! |
جلوی |
in front of |
|
درپوش – در |
lid |
(قهوه ای) روشن |
light (brown) |
|
جستجو کردن برای چیزی |
look for |
وزن داشتن |
weigh |
دستور زبان
گرامر یا دستور زبان این درس درباره question tag می باشد، که در زیر به شرح آن می پردازیم.
۱ – question tag یک دنبال سؤالی است که به آخر یک عبارت اضافه می شود. برای ساختن این دنبال سؤالی از افعال کمکی بهره می گیریم. اگر جمله مثبت باشد. دنبال سؤالی منفی خواهد بود و اگر جمله منفی باشد دنباله سؤالی مثبت خواهد بود. فاعل دنبال سؤالی یک ضمیر است. مانند :
شما معلم هستید، مگر نه ؟
You are a teacher , aren’t you?
آنها در تهران زندگی می کنند، مگرنه؟
They live a Tehran , don’t they ?
آنها در یک کارخانه کار می کردند، مگرنه؟
They worked in a factory, didn’t they?
او می تواند انگلیسی صحبت کند،مگرنه ؟
She can speak English, cant she?
2- همانطور که ملاحظه می کنید دنباله سؤالی همواره «مگرنه» یا «اینطورنیست» ترجمه می شود.
۳ – اگر جمله با اسم شروع شود در دنباله سؤالی از ضمیر مربوط به آن استفاده می شود: مانند :
علی در یک کتابخانه کار می کند، مگر نه ؟
Ali works in a library, doesn’t he?
4 – اگرجمله با this یا that شروع شود در دنبال سؤالی از ضمیر مربوط به آن یعنی It استفاده می شود. مانند :
آن خانه شما است مگرنه ؟
That is your house, isn’t it ?
5- اگر جمله با these یا those شروع شود، در دنباله سؤالی از ضمیر مربوط به آن یعنی they استفاده می شود. مانند :
آنها دانش آموز هستند، مگر نه ؟
Those are students, aren’t they?
6 – به چند مثال دیگر توجه کنید :
آنها دیروز نیامدند ،مگر نه ؟
They didn’t come late, did they?
او در تهران زندگی نمی کند، مگرنه؟
she doesn’t live Tehran, does she?
شما نمی توانید به من کمک کنید، مگر نه؟
You can’t help me, can you?
مقداری آب در لیوان وجود دارد، مگرنه ؟
There is some water in the glass, isn’t there?
درختان زیادی در پارک وجود دارند، مگرنه ؟
There are trees in the park, aren’t there?
کاربرد زبان
گفتگو درباره ظاهر افراد
Talking about appearance
A – what does he look like?
B – He’s quite good – looking.
آن خانم چه شکلی است؟
A – How does she look like?
او بسیار ( زیبا ، جذاب، خوشگل) است.
B – she’s very (beautiful, attractive,pretty)
« گفتگو درباره من و وزن و رنگ و مو »
Tallking about Age, weight , Hair color
او چند سال دارد؟
A – How old is he / she?
او بیست و پنج سال دارد.
B – He / she is twenty five.
وزن شما چقدر است؟
A: How much do you weigh?
من حدود ۶۲ کیلو وزن دارم.
B: I weigh ( about) 62 kilos.
موهای بابک چه رنگی است ؟
A: what color is Babak’s hair?
او موهای (تیره، مشکی، قهوه ای ، قهوه ای روشن) دارد.
B: He’s got (dark, blak, brown ,light brown) hair.
تمرین
پاسخ صحیح را از میان گزینه های داده شده انتخاب کنید.
۱ – Your father is a doctor , …..?
۱) isn’t he
2) don’t he
3) doesn’t he
4) didn’t he
2 – You cant drive a car,………..?
۱) don’t you
2) do you
3) can’t you
4)can you
3- They play football at school on Fridays………?
۱) do they
2) don’t they
3) did they
4) can they
4-…………is some bread on the table, isn’t there?
1) it
2) they
3) that
4) threre
5-she doesn’t understand the sentences ,……?
۱)did she
2) does she
3) can she
4) can it
6- They must speak English in class,…..?
۱) couldn’t they
2) shouldn’t they
3) mustn’t they
4) don’t they
7 – you were very busy yesterday,……?
۱) were you
2) did you
3) weren’t you
4) didn’t you
8 – I can’t see anything because the room is very………
۱)dark
2)dirty
3) hot
4) nice
9 – ……….rises from fire.
1) could
2) hot water
3) smoke
4) steam
10 – If you want to ….. you must study hard.
1) member
2) succeed
3) chang into
4) get up
|
پاسخ |
سوال |
|
۱ |
۱ |
|
۴ |
۲ |
|
۲ |
۳ |
|
۴ |
۴ |
|
۲ |
۵ |
|
۳ |
۶ |
|
۳ |
۷ |
|
۱ |
۸ |
|
۳ |
۹ |
|
۲ |
۱۰ |
درس اول
had to ، couldn’t
|
نام خانوادگی – نام فامیل |
last name |
درباره چیزی آموختن |
learn about sth |
|
مقدار کم – کوچک |
little |
دوست داشتن |
love |
|
معنی داشتن – منظور داشتن |
mean |
بیشتر |
more |
|
موتور سیکلت |
motor – bicycle |
مقدار زیاد |
much |
|
باید |
must |
چند لحظه صبر کنید لطفاً |
Just a moment |
|
از دیدن شما خوشحالم |
Nice to meet you |
سروقت |
on time |
|
توجه کردن به |
pay attention to |
پول پرداختن برای چیزی |
pay for |
|
گیاه |
plant |
خوشگل – قشنگ |
pretty |
|
به خاطر آوردن |
remember |
ریال |
rial |
|
سالاد |
salad |
بنابراین |
so |
|
دنیا – جهان |
world |
آدرس |
address |
|
دوباره |
again |
تمام طول روز |
all day long |
|
سرتاسر |
all over |
تنها – به تنهایی |
alone |
|
الفبا |
alphabet |
شدن |
become |
|
تلفن کردن – صدا زدن |
call |
می توانست – امکان داشت |
could |
|
آیا می توانم ؟ آیا اجازه دارم ؟ |
could I ….? |
مردن |
die |
|
زود |
early |
همه – هر کسی |
every body |
|
تمرین – ورزش |
exercise |
اسم کوچک |
first name |
|
جالب – با مزه |
fun |
آلمان |
Germany |
|
از دیدن شما خوشحالم |
Glad to meet you |
رشد کردن – روییدن (برای گیاه) |
grow |
|
رشد کردن – روییدن (برای انسان) |
grow up |
اجبار داشت – بایست |
had to |
|
سخت |
hard |
باید |
have to |
|
من میل دارم – من مایلم |
I’d like |
کودکستان |
kindergarten |
دستور زبان
گرامر
یا دستور زبان این درس شامل دو بخش است. قسمت اول آن درباره کاربرد فعل
کمکی couldn’t (گذشته cant) و قسمت دوم آن درباره کاربرد had to می باشد.
در زیر به شرح این دو قسمت می پردازیم.
۱ – شما قبلاً با فعل کمکی can به معنای توانستن و اجازه داشتن آشنا شده اید. فعل کمکی can را همراه not به صورت کامل و یا شکل مخفف آن cant جهت منفی کردن به کار می برند.
I can speak English.
من می توانم انگلیسی صحبت کنم
I cant speak English.
من نمی توانم انگلیسی صحبت کنم (حالت منفی )
۲ – گذشته فعل کمکی can ، فعل کمکی could می باشد. فعل کمکی could را همراه not به صورت کامل و یا شکل مخفف آن couldn’t جهت منفی کردن به کار می برند.
I could speak English last year.
من پارسال می توانستم انگلیسی صحبت کنم
I couldn’t speak English last year.
من پارسال نمی توانستم انگلیسی صحبت کنم (حالت منفی )
۳ – برای سؤالی ساختن با could، باید could را به ابتدای جمله بیاوریم.
آیا شما پارسال می توانستید انگلیسی صحبت کنید؟ (حالت سؤالی)
Could you speak English last year?
4 – شما قبلاً با فعل کمکی must به معنای اجبارداشتن که برای زمان حال و آینده به کار می رود، آشنا شده اید. برای بیان بایستن یا اجبار داشتن در گذشته از فعل کمکی had to استفاده می کنیم. در جمله پس از must یا had to فعل به صورت ساده (مصدر بدون to) به کار می رود.
او باید امروز به مدرسه برود . (زمان حال)
She must go to school today.
او باید دیروز به مدرسه می رفت. (زمان گذشته)
She had to go to school yesterday.
من باید سؤالات پاسخ بدهم . (زمان حال)
I must answer the questions.
من باید دیشب به سؤالات پاسخ می دادم (زمان گذشته)
I had to answer the questions last night.
5- به جدول زیر توجه کنید.
|
حال |
گذشته | |
|
Can |
→ |
Could |
|
Must , have to |
→ |
Had |
کاربرد زبان
«پرسیدن اسم کسی»
Asking somones name
1 – A : Excuse me ,Are you Henry?
ببخشید، آیا شما هنری هستید ؟
B : Yes , And what’s your name?
بله و اسم شما چیست؟
A : I’m John.
من جان هستم
On the phone
روی خط تلفن
۲- A : May I speak to Mr. Amini?
می توانم با آقای امینی صحبت کنم ؟
B: yes, just a moment please.
بله ، لطفاً یک لحظه صبر کنید
.Introducing a friend
«معرفی یک دوست »
۳ – A : I’d like you to meet my friend Henry.
من میل دارم که شما با دوستم هنری آشنا شوید.
B: Glad to meet you Henry.
از دیدارتان خوشبختم هنری
C: Nice to meet you too.
من هم از دیدارتان خوشبختم
تمرین :
پاسخ صحیح را از میان گزینه های داده شده انتخاب کنید .
۱- I can write English now. I …. Write English 2 years ago.
1) can’t
2) couldn’t
3) have to
4) didn’t have to
2 – please …… to what I say.
1)grow up
2) grow
3)pay for
4) pay ottention
3 – when I ….., I will buy a motor-bicycle.
1) become
2) pay attention
3)grow up
4) grow
4 – we need some ….. for the salad.
1) milk
2) tomatoes
3) flowers
4) water
5 – she…… pay for dinner last dinner last night.
1) has to
2) have to
3) had to
4) must
6 – The old man was sick. He….. see a doctor.
1) had to
2) must
3) should
4) has to
7 – They didn’t have a car. They had to … a taxi.
1) take
2) takeing
3) took
4) taken
8 – Ali is very tired. He …. Rest at home.
1) have to
2) could
3) has to
4) souldn’t
9 – I can play ping – pong now. I …. Play ping – pong before.
1) can’t
2) shouldn’t
3) couldn’t
4)mustn’t
10 – They didn’t have enough money so they … buy that car.
1) had to
2) can’t
3) mustn’t
4) couldn’t
|
پاسخ |
سوال |
|
۲ |
۱ |
|
۲ |
۲ |
|
۳ |
۳ |
|
۲ |
۴ |
|
۳ |
۵ |
|
۱ |
۶ |
|
۱ |
۷ |
|
۳ |
۸ |
|
۳ |
۹ |
|
۴ |
۱۰ |
درس پنجم
ترتیب قرار گرفتن قیدها در جملات انگلیسی
لغات درس پنجم
|
فروختن |
sell |
بالاخره – سرانجام |
finally |
|
جمله |
sentence |
مرد فرانسوی |
Frenchman |
|
اسپانیا |
spain |
دوشیدن شیر از یک گاو |
get milk ( from a cow) |
|
اسپانیایی |
Spanish |
خارج شدن – بیرون رفتن |
go away |
|
فهمیدن |
understand |
داشتن |
have got |
|
پوشیدن |
wear |
با صدای بلند |
loudly |
|
آمریکایی |
American |
سفارش دادن – دستور دادن |
order |
|
نانوا |
baker |
پالتو – بارانی |
overcoat |
|
گاونر |
bull |
تکرار کردن |
repeat |
|
قصاب |
butcher |
دفعه (دفعه اول) |
time (the first time) |
|
نقاشی |
drawing |
سفر کردن |
travel |
|
جنگ |
fight |
سعی کردن |
try |
|
خارجی |
foreign |
ایالات متحده (آمریکا) |
United states |
|
عینک |
glasses |
گارسن (مرد) |
waiter |
|
گروه |
group |
زمان کوتاهی |
a short time |
|
زبان |
language |
درخواست کردن |
ask for |
|
قارچ |
mushroom |
پختن (نان) |
bake |
|
قادر بودن – توانستن |
be able (to) |
دور بودن |
be away |
|
گاوبازی |
bull fight |
عوض کردن |
change |
|
نقاشی کشیدن |
draw |
درحالی که |
while |
دستور زبان
گرامر یا دستور زبان این درس درباره «ترتیب قرار گرفتن قیدها در جملات انگلیسی» می باشد که در زیر به شرح آن می پردازیم.
۱ – به ساختار جمله در انگلیسی و محل قرار گرفتن اجزاء جمله دقت کنید.
|
قید زمان |
قید مکان |
قید حالت |
مفعول مستقیم |
فعل |
فاعل |
|
__ |
___ |
Hard |
___ |
Work |
He |
|
__ |
___ |
carefully |
His car |
drives |
He |
|
Yesterday |
In class |
clearly |
English |
Spoke |
He |
2 – اکنون به مثال های زیر توجه کنید که در آنها اجزاء جمله مشخص شده است. به ترتیب قرار گرفتن قیدها دقت کنید ؛ ابتدا قید حالت، و سپس قید مکان و قید زمان آمده است .
|
He |
studies |
his book |
carefully |
in library |
every Saturday. |
|
فاعل |
فعل |
مفعول |
قید حالت |
قیدمکان |
قید زمان |
|
My mother |
is cooking |
lunch |
in the kitchen |
now. |
|
فاعل |
فعل |
مفعول |
قید مکان |
قیدزمان |
|
We |
eat |
lunch |
at school |
on Tuesdays |
|
فاعل |
فعل |
مفعول |
قید مکان |
قیدزمان |
۳ – قیدهای تکرار مانند usually, often, never, always و … بعد از فاعل می آیند. مانند :
|
They |
usually |
eat |
lunch |
in a restaurant |
on Fridays. |
|
فاعل |
قید تکرار |
فعل |
مفعول |
قید مکان |
قیدزمان |
کاربرد زبان
شناختن افراد از روی ظاهر و لباسشان
” I dentifying by Apperarance and Dress.”
کدامیک خانم رسولی است؟
۱ – A – which (one) is Mrs Rasouli?
او همان خانمی است که عینک زده است.
B – she’s the woman with glasses.
2 – آقای امینی کیست ؟
۲ – A : who’s Mr Amin?
او همان است که بلوز سفید پوشیده است.
B – He’s wearing a white shirt.
«مکالمه در یک متن»
conversation in context
علی :دوست شما چه شکلی است ؟
Ali : what does your friend like?
رضا : خوب، او قد بلند است . قدش حدود ۱۸۰ سانتی متر است.و موهایش مشکی است.
Reza : well, he’s tall. He’s about 180 centimeters and he’s got black hair.
علی : آیا او پالتو می پوشد ؟
Ali : Does he wear an overcoat?
رضا : نه نمی پوشد.
Reza : No, he doesn’t .
علی : آیا او پسر خوبی است ؟
Ali : Is he a nice boy?
رضا : بله، خیلی خوب است.
Reza : Yes, he’s very nice.
تمرین
پاسخ صحیح را از میان گزینه های داده شده انتخاب کنید.
۱ – I ……..go to school by bus.
1) every day
2) care fully
3) quickly
4) usually
2- A man who works in a restaurant is a ………..
۱) driver
2) baker
3) waiter
4) butcher
3 – A butcher sells ……
۱) milk
2) meat
3) bread
4) vegetables
4 – Mina’s father travels a lot. He visits many ……countries.
1) foreign
2) expensive
3) comfortable
4) difficult
5 – My friend was spain last year. He watched a …. There.
1) bullfight
2) restaurant
3) change
4) waiter
6 – we eat lunch in a restaurant…….
۱) usually
2) on Fridays
3) at school
4) happily
7 – she wrote the sentences ……in the classroom yesterday.
1) often
2) always
3) last night
4) quickly
8 – can you …….a picture of a mushroom?
1) understand
2) draw
3) order
4) wear
9 – He is not from this country. He speaks a …. Language.
1) drawing
2) finally
3 )loud
4) foreign
10 – He wanted to draw a picture. So, he …. A pencil and paper.
1) changed
2) repeated
3) asked for
4) understood
|
پاسخ |
سوال |
|
۴ |
۱ |
|
۳ |
۲ |
|
۲ |
۳ |
|
۱ |
۴ |
|
۱ |
۵ |
|
۲ |
۶ |
|
۴ |
۷ |
|
۲ |
۸ |
|
۴ |
۹ |
|
۳ |
۱۰ |
درس دوم
کاربرد it به عنوان فاعل ، Should
لغات درس دوم
|
سبز |
green |
کیلومتر |
kilometer |
|
مهم |
important |
چه کسی روی خط تلفن است ؟ |
who is it on the phone ? |
|
ژاپن |
japan |
آن مرد کیست ؟ |
who’s that man ? |
|
جنگل |
jungle |
علف – گیاه – سبزه |
grass |
|
زمین |
land |
شما اهل کجا هستید؟ |
where do you come from ? |
|
خندیدن |
laugh |
شغل شما چیست ؟ |
what do you do ? |
|
متر |
meter |
مسافرت رفتن – سفر کردن |
travel |
|
میمون |
monkey |
امتحان دادن |
take an exam |
|
لازم |
necessary |
به خط ایستادن |
stand in line |
|
شمال |
north |
بالارفتن |
go up |
|
بالا |
top |
او اهل …. است ؟ |
He’s from |
|
کاملاً |
quite |
دیرشدن |
get late |
|
رسیده |
ripe |
جالب – بامزه |
funny |
|
آسیا |
Asia |
پر (از چیزی) |
full (of sth) |
|
بیدار |
awake |
ثابت کردن – تعمیر کردن |
fix |
|
پشت |
back |
مزرعه – میدان |
field |
|
بهتر |
better |
دستیار کشاورز |
farmhand |
|
باهوش |
clever |
مزرعه |
farm |
|
ابری |
cloudy |
دور (از) |
for (from) |
|
نارگیل |
coconut |
پایین انداختن |
drop down |
|
سرد |
cold |
مکالمه – گفتگو |
dialog |
|
گاو |
cow |
تیره – تاریک |
dark |
|
اروپا |
Europe |
به درستی |
correctly |
|
امتحان |
exam |
به عنوان |
as |
|
چیزی |
something |
بالارفتن |
climb |
|
بهار |
spring |
هم – هم چنین |
also |
|
ماندن |
stay |
برف – برف باریدن |
snow |
|
تشنه |
thirsty |
پرورش دادن |
raise |
|
ترکیه |
Turkey |
دفتر پست |
post office |
|
فهمیدن |
understand |
تکه – قطعه |
piece |
|
دهکده |
village |
چیدن – برداشتن |
pick |
|
هوا |
weather |
ساختن – درست کردن |
make |
|
کدام |
which |
دراز – طویل |
long |
|
زمستان |
winter |
سرماخوردگی داشتن |
have a cold |
|
چه قدر فاصله است …. ؟ |
How for |
من هستم …. منم. |
It’s me |
|
نگه داشتن |
keep |
دستور زبان
گرامر
یا دستور زبان این درس درباره «استفاده از It به عنوان فاعل جمله و کاربرد
should در جملات انگلیسی می باشد که در زیر به شرح آن می پردازیم.
۱ – شما قبلاً با It به معنای «آن» یا «او» به عنوان ضمیر آشنا شده اید. اکنون در این درس می بینید که It می تواند به عنوان فاعل جمله به کار رود. مانند :
روز سردی است .
It is a cold day.
چیدن گل کار مشکلی است.
It is hard to pick the flower.
2 – It همراه مشتقات فعل be و یک عبارت اسمی ، یک صفت یا یک فعل مانند rain، snow و غیره به کار می رود. به چند مثال توجه کنید.
It isn’t very late.
خیلی دیر شده است.
It is raining.
باران می بارد.
It is 5 o’clock.
ساعت ۵ است
It is easy to learn English.
یاد گرفتن انگلیسی کار آسانی است .
۳ – دقت کنید که در این جمله ها Itمعنای واقعی ندارد و فقط برای این به کار می رود که جای فاعل را در جمله پر کند. بنابراین آن را معنی نمی کنیم. مانند :
وقت ناهار است .
It is time for lunch.
برای معنی کردن جمله فوق نمی گوییم «آن وقت ناهار است» بلکه می گوییم «وقت ناهار است».
۴ – شما در درس قبل با فعل ( must = باید) آشنا شدید. در این درس با فعل کمکی should به معنای بایستن نیز اشنا می شوید. Should معنای بایستن و اجبار را می رساند ولی مثل فعل must به معنای جبر و قانون نیست بلکه یک وظیفه اخلاقی را می رساند . یا کاری که اگر انجام شود بهتر است. به عبارت دیگر sould , must هر دو به معنای «باید» هستند. ولی should از must ضعیف تر است.
او باید امشب مطالعه کند
He should study tonight.
5 – بعد از فعل کمکی should فعل اصلی به صورت ساده (مصدر بدون to) به کار می رود.
She is sick today. She should stay in bed.
او امروز بیمار است. او باید در رختخواب بماند.
۶ – برای سؤالی ساختن با should باید should را به اول جمله بیاوریم ؟
آیا او باید امشب مطالعه کند؟
should he study tonight ?
7- برای منفی ساختن از should not و یا مخفف آن shouldn’t استفاده می کنیم.
آنها نباید کلاس را ترک کنند.
They shouldn’t leave the class.
کاربرد زبان
«دریافتن درباره اشخاص»
finding out about people
شما اهل کجا هستید؟
A – where do you came from?
من اهل ژاپن هستم .
B- I come from japan .
شغل شما چیست؟
A- what do you do ?
من یک معلم هستم .
B- I’m a teacher.
آدرس شما چیست؟
A – what’s your address?
خیابان آزادی شماره ۱۷۲
B – 172 Azadi Avenue.
تمرین
پاسخ صحیح را از میان گزینه های داده شده انتخاب کنید.
۱ – what time is it ?”……… is 10 o’clock.
1) this
2) that
3) it
4) the
2 – what day is today?” ……..is Sunday.”
1) this
2) that
3) it
4) _
3 – How far is …….from here to your school?
1) it
2) this
3) these
4) that
4 – who is on the phone? “………is me “.
1) it
2) she
3) he
4) that
5 – It is ………….today.
1) rain
2)cloudy
3)snow
4)wind
6- They should …….early today morning.
1) get up
2) to get up
3) pot up
4) getting up
7– she has a test tomorrow. She should …. Hard to night.
1) to study
2) study
3) studied
4) have studied
8 – “………..”? I’m a doctor.
1) where are you form?
2) what’s your name?
3) where do you come from?
4) what do you do ?
9 – where …..? I come from Tehran.
1) are you come from.
2) do you come from
3) are you come.
4) do you come.
10 – Is it raining or snowing? It ……….
۱) is cloudy
2) is windy
3) is snowing
4) raining
|
پاسخ |
سوال |
|
۳ |
۱ |
|
۳ |
۲ |
|
۱ |
۳ |
|
۱ |
۴ |
|
۲ |
۵ |
|
۱ |
۶ |
|
۲ |
۷ |
|
۴ |
۸ |
|
۲ |
۹ |
|
۴ |













